Laïcité Aujourd'hui

Lettre ouverte à M. le ministre de l'Éducation nationale

2026-06-08T05:23:02Z

Communiqué de presse du Collectif Laïque National

Monsieur le ministre,

Le Collectif laïque national, qui regroupe 40 associations et groupements oeuvrant pour la laïcité et les droits de l'Homme, se félicite de la sortie sur les écrans du film L'Abandon, consacré aux derniers jours de Samuel Paty, professeur exemplaire dont nous célébrons chaque année la mémoire.

Samuel Paty a été assassiné le 16 octobre 2020 par un intégriste islamiste pour avoir simplement exercé son métier en enseignant la liberté d'expression à l'aide des documents fournis par l'Education nationale. L'invocation moyenâgeuse du « blasphème », notion étrangère au droit de la République laïque, ainsi que l'accusation mensongère de discrimination, propagées par des cercles intégristes restreints mais actifs, ont armé le bras de l'assassin.

Cet attentat ne saurait être relégué au rang des drames épisodiques que le temps efface. Il est un témoignage, et du courage d'un enseignant ordinaire, et de la barbarie dont l'intégrisme islamiste est porteur. Il met en lumière la mission de l'école de la République dont le rôle dans la transmission des savoirs s'oppose à tous les obscurantismes. Il révèle aussi, hélas, l'insuffisante prise en compte du danger que représente l'offensive menée depuis plus de 30 ans par l'islamisme, idéologie politicoreligieuse qui a choisi de cibler prioritairement l'école publique. En témoigne, trois ans plus tard, l'assassinat sur son lieu de travail d'un autre professeur, Dominique Bernard, par un terroriste inspiré de la même idéologie.

Au-delà de l'évocation indispensable de ces agressions mortelles contre des serviteurs de la République, l'intérêt du film L'Abandon est de mettre en lumière leurs enjeux sociaux et politiques, de façon équilibrée et sans manichéisme, en évitant de mettre en cause une communauté religieuse en tant que telle. Il rappelle que le prix de la liberté d'expression, dans une République laïque, peut être très lourd, et que les pages de Voltaire sur l'affaire Calas ou le Chevalier de la Barre ne relèvent malheureusement pas d'un passé révolu.

Il nous paraît ainsi que ce film représente un outil pédagogique de grande qualité, dès lors bien sûr qu'il est présenté de façon adaptée, sur la base d'une préparation adéquate par des enseignants volontaires et motivés.

Nous ne doutons pas, Monsieur le ministre, que ces évidences vous aient frappé comme nous. Aussi nous avons l'honneur de vous demander :

- que le film L'Abandon soit mis à disposition des établissements du second degré via le réseau Canopé ;
- qu'il soit systématiquement utilisé dans les INSPE, non certes pour inciter les futurs enseignants au martyre, mais pour les sensibiliser à la complexité des interactions sociales autour de l'école, ainsi qu'à la perception des enjeux de leur mission ;
- qu'un référentiel de présentation soit élaboré, par exemple avec l'appui du Conseil des sages de la laïcité et des valeurs de la République, permettant de dépasser l'émotion pour construire la réflexion nécessaire à la transmission des principes de la République.

Nous vous prions d'agréer, Monsieur le ministre, l'expression respectueuse de nos sentiments républicains.

Fait à Paris, le 1er juin 2026

Voir en ligne : https://www.ufal.org/laicite/lettre...

L'un de ses derniers appels à la réflexion ......

2026-06-07T09:37:12Z

L'un de ses derniers appels à la réflexion ...

« L'islam a 700 ans de moins que le christianisme et vit sa période inquisitoire. Est-ce que l'inquisition chrétienne est défendable ? Non. Eh bien l'islam inquisitoire ne l'est pas non plus. J'ai entendu que moi et mon Persepolis étions aussi islamophobes. Alors que j'ai vécu sous la dictature religieuse. Qu'ils ont exécuté une bonne partie de ma famille. Sans compter ceux qui étaient “juste” torturés. Quelle phobie ? Je n'aime pas l'islam politique comme n'importe quelle personne saine d'esprit. »

Mixité sociale et établissements privés

2026-05-20T07:01:23Z

Le Café pédagogique

Pierre Merle : Comment lutter contre le séparatisme social des établissements privés sous contrat ?

"... en raison du caractère propre de l'enseignement catholique, son objet est notamment de porter « une attention plus particulière (…) aux plus pauvres » (art. 38, statut de 2013)"

Or l'embourgeoisement des établissements privés ne cesse d'augmenter ...

Le regard de Pierre Merle et ses propositions

https://www.cafepedagogique.net/2026/05/18/pierre-merle-comment-lutter-contre-le-separatisme-social-des-etablissements-prives-sous-contrat/

Une occasion de relire le statut de l'enseignement catholique en France (1er juin 2013)

https://enseignement-catholique.fr/wp-content/uploads/2016/07/statut-enseignement-catholique-juin-2013.pdf

Voir en ligne : https://www.cafepedagogique.net/202...

Fin de vie

2026-03-10T16:48:57Z

Sur le site de l'UFAL,

L'offensive orchestrée des cercles conservateurs

Face au lobbying de la sacralité et aux dérives des militants conservateurs, nous opposons la liberté de conscience et le droit de choisir sa fin de vie. La République doit garantir à chacun le droit de choisir sa mort.

https://www.ufal.org/sante-protection-sociale/fin-de-vie-loffensive-orchestree-des-cercles-conservateurs/

Voir en ligne : https://www.ufal.org/sante-protecti...

Plaidoirie

2026-03-08T09:46:12Z

Laïcité : protection ou interdictions ?

Transmettre ...

Au lendemain du second procès concernant plusieurs personnes impliquées dans l'assassinat de Samuel Paty, ce rappel, en décembre, par une lycéenne de St-Maur-des-Fossés.

Prix de la laïcité du Comité Laïcité République, le 9.12.2025 (Jeunesse) à l'hôtel de Ville de Paris

https://www.youtube.com/watch?v=S8uSjF5BHG4

Présentation : 5 mn 30 ; texte dit : 5 mn

Voir en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=S8u...

Hommage à Robert BADINTER

2025-10-09T19:18:00Z

Robert Badinter est entré ce jour, au Panthéon ...
jour pour jour après le vote de l'abolition de la peine de mort (09 octobre 1981)

Grand défenseur pendant toute sa vie de l'universalisme, de l'humanisme et de la laïcité.
Aujourd'hui ces valeurs reculent, soyons lucides et continuons à nous battre car pour R. Badinter la liberté ne pouvait être dissociée de la laïcité.

Dans son cénotaphe 3 livres forts :

Condorcet, co-écrit avec son épouse Elisabeth

Idiss, en hommage à sa grand -mère

Choses vues, de Victor Hugo

La République lui est reconnaissante.

Laïcité à l'école : 10 propositions

2025-08-26T14:49:19Z

Le 25 août 2025, une délégation d''ÉGALE et de Vigilance Collèges Lycées a été reçue au ministère de l'Éducation nationale afin de soumettre 10 propositions visant à améliorer l'application de la laïcité à l'école.

Ces propositions sont le fruit de la réflexion commune menée au cours du colloque de mai 2025 sur la réalité du terrain, dans l'application effective de la laïcité à l'école.

L'entretien s'est déroulé dans un climat de confiance et de grande écoute.

Les propositions :

https://egale.eu/wp-content/uploads/2025/08/Propositions-colloque-V7.pdf

Voir en ligne : https://egale.eu/egale-et-vcl-recus...

Drapeaux en berne : Non !

2025-04-26T13:03:54Z

Nous reprenons ici le propos de Martine CERF, de l'association EGALE, pour dire -et redire - que mettre les drapeaux en berne le jour des obsèques d'un pape ne correspond pas à l'idée que nous nous faisons de notre République constitutionnellement laïque.

"La loi de séparation des Églises et de l'État aura 120 ans cette année et malgré tous les efforts de pédagogie de ces dernières années, force est de constater que le gouvernement oublie régulièrement ce que cela implique.

Il vient de décréter que les drapeaux devront être en berne sur les bâtiments publics, le jour des obsèques du pape François. Curieuse mesure en effet pour un État qui est censé ne reconnaître aucun culte et les traiter tous également ! Faut-il s'attendre au même hommage lors du décès d'un responsable musulman, juif ou bouddhiste ? On aurait pu espérer plus de rigueur d'un gouvernement qui soutient le plan de formation aux Valeurs de la République et de la Laïcité (VRL), ou continue de promouvoir les règles laïques à l'école, le respect de la Charte de la laïcité ou encore l'enseignement moral et civique.

Nous voilà aujourd'hui confrontés à un traitement d'exception consenti au catholicisme romain. Comment désormais faire la pédagogie d'un principe qui n'est pas respecté par ceux qui doivent le défendre ? Comment espérer que les citoyens s'y retrouvent dans une laïcité à dimension variable, un « deux poids deux mesures » tellement visible ? Nous qui sommes formateurs VRL et membres de la réserve citoyenne de l'Éducation nationale, nous ne savons pas comment nous pourrons répondre aux objections que nos interlocuteurs nous feront sans aucun doute.

Sans nier son importance historique, on doit admettre qu'en 2025, le culte catholique concerne seulement une minorité de Français (29%) qui s'en revendiquent.

Plus grave, le pape François n'a cessé tout au long de son pontificat, d'afficher des divergences radicales avec nos valeurs de liberté et d'égalité. Il ne faudrait pas aujourd'hui tenter d'occulter cette réalité pour le transformer en un progressiste qu'il n'a jamais été.

Le pape François a toujours fustigé la laïcité française qu'il considérait comme « radicale ». Il prônait une « saine laïcité » qui aurait fait une place aux cultes dans la sphère politique…La traduction en clair de ces termes jésuitiques est que nous devrions renoncer à la séparation, trop radicale à son goût.

Ce même pape n'a cessé de s'attaquer au droit à l'avortement, allant jusqu'à traiter les médecins qui le pratiquaient de « tueurs à gages ». Il n'a cessé de recommander aux médecins catholiques de faire valoir leur clause de conscience afin de rendre, de fait, l'avortement impossible, faute de praticiens. Il n'a cessé de vouloir contrer les tentatives pour faire reconnaître ce droit par l'Union européenne.

Il a œuvré sans relâche pour que la loi sur la fin de vie ne soit pas votée en France, avec la complicité de responsables politiques assez peu respectueux de la démocratie pour vouloir à tout prix imposer leur point de vue à une écrasante majorité de Français qui réclament leur liberté de choix.

Nous n'oublions pas non plus que lors des attentats visant Charlie hebdo le 7 janvier 2015, le commentaire de François a été : « On ne peut provoquer, on ne peut insulter la foi des autres, on ne peut la tourner en dérision ». On venait juste d'assassiner 12 personnes pour lesquelles il n'a pas eu un mot de solidarité, oubliant que le délit de blasphème n'existe plus en France.

Et c'est pour cet opposant notoire aux valeurs de liberté et d'égalité qu'on voudrait faire passer pour un progressiste, que nous devrions observer un deuil national, piétiner nos valeurs et mettre les drapeaux en berne ?

C'est juste affligeant."

Martine Cerf

Pour cosigner ce texte : https://chng.it/jhkW7jXJKM

Voir aussi ce qu'en dit l'UFAL :

https://www.ufal.org/laicite/laicite-communiques-de-presse/mort-du-pape-le-gouvernement-doit-renoncer-a-la-mise-en-berne-de-la-laicite/

ou Marianne sous la plume de plusieurs signataires de renom

https://www.marianne.net/agora/tribunes-libres/drapeaux-en-berne-pour-le-pape-francois-non-la-republique-na-pas-a-porter-le-deuil-dun-chef-religieux?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR7FeYdEiy9SM_zYInsHCf-mYSHoXu5FcSXJ6kQSEXpvM7i014ou7E3cDa2FsA_aem_alWQmM8jIDpUp-UJfV5fKA#

Au-delà de l'homme que beaucoup de catholiques considèrent comme un "progressiste" par rapport à ses devanciers, pour ses qualités compassion envers les pauvres et les migrants, ce pape aussi celui qui s'est toujours attaqué aux fondamentaux de notre République : le principe de laïcité, l'égalité des droits des femmes, la reconnaissance des couples de même sexe, le droit à l'avortement, la liberté de choix pour la fin de vie ... qui a fermé les yeux sur les violences sexuelles commises par des membres du clergé (abbé Pierre et combien d'autres ?) ou dans des institutions religieuses ... ...

Que va pouvoir dire le maître d'école à ses élèves lors de ses cours d'enseignement moral et civique quand un gouvernement fait mettre un symbole républicain en berne pour des obsèques d'un dignitaire religieux ? Liberté ? Egalité ? Séparation ?

Constitutionnalisation des art 1 et 2 de la loi de 1905

2025-04-12T10:09:52Z

Afin de mieux garantir pour chaque citoyen, à la fois la liberté absolue de conscience et le libre exercice de son culte, le Grand Orient de France lance cet appel pour la constitutionnalisation des articles 1 et 2 de la loi de 1905 :

https://www.change.org/p/appel-pour-la-constitutionnalisation-des-articles-1-et-2-de-la-loi-du-9-d%C3%A9cembre-1905

Nombreuses sont les associations qui, depuis des années, attendent que ce principe fondamental de notre République soit protégé au plus haut niveau (au même titre que le droit à l'IVG, constitutionnalisé le 8 mars 2024).

Voir en ligne : https://www.change.org/p/appel-pour...

Le système sectaire (parution)

2024-12-26T09:33:06Z

Un fidèle lecteur nous informe de cette parution du Cercle laïque pour la prévention du sectarisme (CLPS) : Regards laïques sur les dérives sectaires.

Gilbert Klein : " Nous luttons contre le système pervers qui fait que les gens sont acteurs de leur propre servitude."